教研教学论文-安庆师范大学研究生教学成果奖申报

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教研教学论文
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1 《小传统的危机与乡村学校的文化使命》（CSSCI），江淮论坛，2016年第9期

2022年10月09日

1 《村小去留：乡村教育之困与政策选择》（CSSCI），教育发展研究，2017年第3期

2022年10月09日

1 《乡村小学教师全科培养与资格认定的矛盾与调适研究》，当代教育论坛，2018年第2期

2022年10月09日

1 《安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养探讨》（CSSCI），体育学刊，2014年5月

2022年10月09日

1 《新时代劳动素养的四重维度》（CSSCI），中国高等教育，2021年第7期

2022年10月09日

1 《三全育人”视域下大学体育俱乐部课程思政建设的学理基础与践行路径》（CSSCI），体育学刊，2022年1月

2022年10月09日

1 《新时代高校传承中华美育精神的多维审视》（CSSCI），广西社会科学，2021年第7期

2022年10月09日

1 《全局•过程•效用:整体视阈下大学生思想政治教育工作的维度与路径分析》（CSSCI），思想理论教育导刊，2016年第1期

2022年10月09日

1 《习近平新时代青年成才观论析——基于党的十八大以来给青年群体回信为研究视角》（CSSCI），思想理论教育导刊，2020年第6期

2022年10月09日

1 《师范院校学前教育专业大学生的专业认同调查研究》，教育与职业，2016年第24期

2022年10月09日

1 《高校师生对启发式教学的态度——以对安庆师范学院的调查为例》（CSSCI），中国大学教学，2009年第6期

2022年10月09日

1 《大学生社会实践成果“回归”理论课堂》（CSSCI），思想理论教育导刊，2018年第10期

2022年10月09日

1 《大学生道德领域的焦点问题及提升路径》（CSSCI），思想理论教育导刊，2015 年第3期

2022年10月09日

1 《欠发达地区素质教育与教育质量公平研究——基于皖西南地区义务教育阶段的研究》（CSSCI），当代世界与社会主义，2011年第6期

2022年10月09日

1 《教育公平主体的哲学意蕴》（CSSCI），贵州社会科学，2014年第8期

2022年10月09日

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